![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/tl.png) |
|
![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/tr.png) |
|
|
|
Vg 1 T |
|
|
|
|
|
![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/canvas_05_tab.png) |
|
![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/tr.png) |
|
Velkommen til hovedsiden for Vg 1 T. På denne siden finner du
oversikt over læreplanen til venstre, og våre emner på høyre side. Kurset har en ramme på 140 timer (60 min.).
Trenger du mer hjelp? Da anbefaler vi deg å bruke
"Matteprat"
aktivt. Her får du som regel svar på dine problemer
innen noen få timer. Vi anbefaler at du prøver selv først og kommer med de forslagene du har, da dette ikke er et sted der andre gjør leksene dine.
Dersom du er lærelysten kan du ha utbytte av å benytte
"databasen Per"
- vårt matematikkleksikon.
Oppgavene finner du i databasen "Kari".
![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/canvas_01_tl_white_outset.png) |
|
![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/canvas_03_tr_white_outset.png) |
|
Læreplan/Pensum |
matematikk.net |
Algebra
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
- tolke, bearbeide og vurdere det matematiske innholdet i ulike tekster
- bruke matematiske metoder og hjelpemidler til å løse problemer fra ulike fag og samfunnsområder
- regne med potenser med rasjonal eksponent og tall på standardform, bokstavuttrykk, formler, parentesuttrykk, rasjonale og kvadratiske uttrykk med tall og bokstaver og bruke kvadratsetningene til å faktorisere algebraiske uttrykk
- løse likninger, ulikheter og likningssystemer av første og andre grad og enkle likninger med eksponential- og logaritmefunksjoner både ved regning og med digitale hjelpemidler
- omforme en praktisk problemstilling til en likning, ulikhet eller et likningssystem, løse dette og vurdere gyldigheten av løsningen
|
|
Geometri
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
- gjøre rede for definisjonene av sinus, cosinus og tangens og bruke trigonometri til å beregne lengder, vinkler og areal i vilkårlige trekanter
- bruke geometri i planet til å analysere og løse sammensatte teoretiske og praktiskeproblemer knyttet til lengder, vinkler og areal
|
|
Funksjoner
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
- gjøre rede for funksjonsbegrepet og tegne grafer ved å analysere funksjonsbegrepet
- beregne nullpunkter, skjæringspunkter og gjennomsnittlig veksthastighet, finne tilnærmede verdier for momentan veksthastighet og gi noen praktiske tolkninger ved disse aspektene
- gjøre rede for definisjonen av den deriverte, bruke definisjonen til å utlede en derivasjonsregel for polynomfunksjoner og anvende denne regelen til funksjonsdrøfting
- lage og tolke funksjoner som beskriver praktiske problemstillinger, analysere empiriske funksjoner og finne uttrykk for en tilnærmet, lineær funksjon
- bruke digitale hjelpemidler til å drøfte polynomfunksjoner, rasjonale funksjoner, eksponentialfunksjoner og potensfunksjoner
|
|
Sannsynlighet
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
- formulere, eksperimentere med og drøfte enkle uniforme og ikke-uniforme sannsynlighetsmodeller
- beregne sannsynligheter ved hjelp av systematiske oppstillinger og bruke addisjonssetningen og produktsetningen
- bruke begrepene uavhengighet og betinget sannsynlighet i enkle situasjoner
- lage binomiske sannsynlighetsmodeller ut fra praktiske eksempler og beregne binomiske sannsynligheter ved hjelp av formler og digitale hjelpemidler
|
|
|
|
![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/canvas_07_bl_white_outset.png) |
|
![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/canvas_05_br_white_outset.png) |
Til Toppen
|
|
![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/bl.png) |
|
![](http://matte.grunnstoff.net/templates/spiffy/images/br_white_blue.png) |